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师资团队

  教育要发展,教师是根本。幼儿教育与它的从业者——教师,是相互依存的。教师作为质教育的承担者、实施者,这就要求幼儿园加强师资队伍建设,提高教师素质,培养一支勇于创新、敢于实践、善于研究、乐于奉献的教师队伍。目前,我园共计教师教职工49人,其中园长1名,后勤园长1名,园长助理1名,专职保健老师1名,每班两教一保。专职教师27名,本科12人,大专15人,大专及大专以上学历达100℅。
  
类似365bet的网站日博官网 365bet365bet客户端下载   为了创高素质、高品位的幼儿园。近年来,我们一直把建设一支师德高尚,业务精湛,科研能力强的师资队伍作为幼儿园建设的关键。积极为教师搭建外出学习、培训、观摩交流的平台。开展多元化园本培训,挖掘每位教职工潜能,开展富有特色的园本“拜师”活动,实现自培和互培;我们坚持每周组织教师政治学习,了解国内外教育形势,不断更新教育观念。通过朗诵比赛,钢琴演奏,舞蹈培训,才艺展示等活动,提高他们多方面能力,激发全体教职工的进取精神。她们能歌善舞、能说会道,能写会画,又有保教经验,得到家长认可,孩子喜欢。通过各种制度、规范教职工的行为,逐步形成了一个优势群体。其次,我园立足于园本研究,采用“ 一课三研,连环跟进”的教研活动模式,分小、中、大三个年级组开展教研活动,通过说课、模拟上课等教研活动形式,切实转变教师的教学观念,促使广大教师提高驾驭组织游戏活动的能力,加速专业成长。“一年成熟、三年成才、五年成名”,让老师们在重视个人发展的同时,推动幼儿园的发展。
  
  我园近几年来了一些新老师,使幼儿园的师资又注入了新鲜血液。根据幼儿教育工作的特点:教师需要有耐心,有口才,活泼好动,多才多艺。这样的年轻化格局很适合幼儿教育的需要。青年教师朝气蓬勃、容易接受新事物,是搞好教育工作的生力军,但年轻教师的成长还将是一项任重道远之计。老、中、青教师按比例合理组成一个体形模式,各尽所能,取长补短,才能朝气蓬勃,保证教育事业的不断发展。
  
  我园坚持实行园务公开,园内大事热点,难点问题都让大家共同研究。增强工作透明度,广泛听取和搜集不同层面的群众意见,聚合群众智慧和力量,鼓励大家共同参与园内的管理工作,充分发挥教师主体地位。使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织,不断提升幼儿园的保教质量。